MENU
Kategori Berita
Daerah
Layanan
Detik Network
Home

Guru TK dan Paud di Sragen yang Sedang Tempuh Pendidikan S1 Dapat Bantuan Rp 900.000, Apa Syaratnya?

2026-01-11 22:38:41
Guru TK dan Paud di Sragen yang Sedang Tempuh Pendidikan S1 Dapat Bantuan Rp 900.000, Apa Syaratnya?
SRAGEN, - Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Sragen, Jawa Tengah, mengalokasikan anggaran sebesar Rp 90 juta untuk mendukung guru Taman Kanak-Kanak (TK) dan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang sedang menempuh pendidikan S1.Bantuan ini direncanakan akan diberikan kepada 100 guru pada tahun 2026.Sekretaris Dinas Pendidikan (Sekdisdik) Sragen, Sukisno, menjelaskan bahwa program bantuan ini telah ada sejak tahun 2025 sebagai upaya pemerintah untuk memberikan dukungan kepada guru TK dan PAUD yang tidak berstatus Aparatur Sipil Negara (ASN).Baca juga: Cerita Guru PAUD di Gunungkidul Bersyukur Digaji Rp 300 Ribu: Dulu Malah Nombok Fotokopi"Masih cukup banyak guru TK dan PAUD yang hanya lulusan SMA/SMK. Karena memang faktanya di lapangan mereka bukan PNS. Hanya mau berjuang dan membantu," ungkapnya saat dihubungi Kompas.com, Senin .Menurut data yang dimiliki Dinas Pendidikan Sragen, terdapat 2.387 guru TK dan PAUD, dengan 1.768 di antaranya masih berstatus lulusan SMA."TK negeri di Sragen itu cuma 4. Kalau yang negeri insya Allah sudah semuanya S1. PNS atau bukan, syaratnya untuk masuk negeri harus S1. Tetapi kalau swasta, siapa saja yang mau membantu," beber Sukisno.Syarat untuk mendapatkan bantuan tersebut mencakup terdaftar di Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Kemendikdasmen, belum melaksanakan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG), dan belum terdaftar untuk mendapatkan insentif."Kalau usia maksimal, itu mengikuti batas usia pensiun. Pendaftaran terbuka, nanti sekolah melalui koordinator wilayah (korwil) akan mengajukan. Nanti ada petugas yang memverifikasi. Kalau tidak memenuhi syarat, ya dicoret," jelasnya.Baca juga: Gaji Guru PAUD di Purworejo Belum Dibayar 3 Bulan, Imbas Dana Desa Tak Bisa DicairkanBupati Sragen, Sigit Pamungkas, menambahkan bahwa pada tahun 2026, pihaknya menyediakan bantuan untuk 100 guru TK dan PAUD yang sedang menempuh pendidikan S1.Sigit menekankan bahwa program ini merupakan bentuk afirmasi pemerintah kepada kelompok strategis yang kurang mendapatkan perhatian."Saya memang melakukan afirmasi kepada kelompok strategis dan tidak beruntung. Termasuk para guru TK dan PAUD yang merupakan kelompok strategis karena bertugas mencerdaskan kehidupan bangsa," tutupnya.


(prf/ega)

Berita Lainnya

Dalam pembukaan forum yang berlangsung di Hedley Bull Lecture Theater 3 tersebut, Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Fajar Riza Ul Haq juga menekankan bahwa pembudayaan Bahasa Indonesia tak lagi hanya menjadi urusan domestik, tetapi sudah menjadi bagian dari strategi diplomasi yang relevan di tengah perubahan geopolitik kawasan.Ia menyebut bahwa posisi Indonesia dan Australia yang semakin strategis dalam dinamika Indo-Pasifik membuat penguatan bahasa menjadi kebutuhan yang tidak bisa ditunda.Menurutnya, kedua negara tidak hanya berbagi kedekatan geografis dan hubungan diplomatik yang panjang, tetapi juga berada pada simpul penting ekonomi masa depan.Dalam beberapa tahun terakhir, Indonesia dan Australia sama-sama memiliki peran besar dalam rantai pasok mineral strategis yang menjadi tulang punggung transisi energi dan industri berkelanjutan. Situasi ini menempatkan kerja sama kedua negara bukan semata hubungan bilateral, tetapi bagian dari arsitektur geoekonomi global.Di atas fondasi itulah, bahasa dan pendidikan dipandang sebagai jembatan yang memperkuat kemitraan jangka panjang. Penguasaan Bahasa Indonesia di Australia maupun peningkatan pemahaman budaya di kedua belah pihak diyakini mampu memperluas ruang kolaborasi, mulai dari dunia akademik, industri, hingga diplomasi publik.“Saya hadir mewakili Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Bapak Abdul Mu’ti dalam acara Kongres Pertama Bahasa Indonesia ini untuk menegaskan komitmen pemerintah Indonesia dalam memperkuat peran Bahasa Indonesia di kawasan regional dan global melalui diplomasi pendidikan dan kebudayaan,” tegasnya.
Dalam pembukaan forum yang berlangsung di Hedley Bull Lecture Theater 3 tersebut, Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Fajar Riza Ul Haq juga menekankan bahwa pembudayaan Bahasa Indonesia tak lagi hanya menjadi urusan domestik, tetapi sudah menjadi bagian dari strategi diplomasi yang relevan di tengah perubahan geopolitik kawasan.Ia menyebut bahwa posisi Indonesia dan Australia yang semakin strategis dalam dinamika Indo-Pasifik membuat penguatan bahasa menjadi kebutuhan yang tidak bisa ditunda.Menurutnya, kedua negara tidak hanya berbagi kedekatan geografis dan hubungan diplomatik yang panjang, tetapi juga berada pada simpul penting ekonomi masa depan.Dalam beberapa tahun terakhir, Indonesia dan Australia sama-sama memiliki peran besar dalam rantai pasok mineral strategis yang menjadi tulang punggung transisi energi dan industri berkelanjutan. Situasi ini menempatkan kerja sama kedua negara bukan semata hubungan bilateral, tetapi bagian dari arsitektur geoekonomi global.Di atas fondasi itulah, bahasa dan pendidikan dipandang sebagai jembatan yang memperkuat kemitraan jangka panjang. Penguasaan Bahasa Indonesia di Australia maupun peningkatan pemahaman budaya di kedua belah pihak diyakini mampu memperluas ruang kolaborasi, mulai dari dunia akademik, industri, hingga diplomasi publik.“Saya hadir mewakili Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Bapak Abdul Mu’ti dalam acara Kongres Pertama Bahasa Indonesia ini untuk menegaskan komitmen pemerintah Indonesia dalam memperkuat peran Bahasa Indonesia di kawasan regional dan global melalui diplomasi pendidikan dan kebudayaan,” tegasnya.

Berita Terpopuler

Lihat Selengkapnya